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Contenu du cours

🎯 Objectifs pédagogiques

🎯 Objectifs pédagogiques

À l’issue de ce sous-chapitre, l’apprenant sera capable de :

  • Identifier les diffĂ©rentes Ă©tapes de l’accueil client en cafĂ©tĂ©ria : reconnaĂ®tre les moments clĂ©s du parcours client, depuis son arrivĂ©e jusqu’à son installation ou la fin de la prise en charge.
  • Respecter l’ordre chronologique des Ă©tapes d’accueil : situer chaque action au bon moment afin de garantir un accueil fluide, organisĂ© et professionnel.
  • Adopter une attitude professionnelle dès l’arrivĂ©e du client : Ă©tablir un contact visuel, saluer le client, adopter une posture adaptĂ©e et utiliser un langage courtois.
  • Écouter et identifier les besoins du client : ĂŞtre attentif Ă  la demande, apporter les informations nĂ©cessaires et orienter le client vers les produits, espaces ou services adaptĂ©s.
  • Accompagner le client dans son parcours : faciliter son orientation dans l’espace de vente ou de restauration et lui apporter une assistance lorsque cela est nĂ©cessaire.
  • Appliquer les gestes professionnels associĂ©s Ă  l’accueil : respecter les règles de prĂ©sentation, d’hygiène, de communication et de savoir-ĂŞtre attendues en situation professionnelle.
  • GĂ©rer les situations particulières : savoir rĂ©pondre avec calme et professionnalisme aux demandes spĂ©cifiques, aux difficultĂ©s d’orientation ou aux Ă©ventuelles insatisfactions du client.
  • Utiliser le vocabulaire professionnel adaptĂ© : employer correctement les termes liĂ©s Ă  l’accueil, Ă  l’information, Ă  l’orientation et Ă  la prise en charge du client.

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